A.安徽
B.浙江
C.四川
D.湖南
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A.對(duì)科學(xué)規(guī)范和科學(xué)方法的理解
B.對(duì)他人話語和思想的理解
C.對(duì)科技的社會(huì)影響的意識(shí)和理解
D.對(duì)重要科學(xué)概念和科學(xué)術(shù)語的理解
最新試題
在我們傳統(tǒng)文化里,講的社會(huì)是()。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們更容易情緒化,因此我們要加強(qiáng)注重情緒管理,控制好自己的情緒,做到()。
在制定及實(shí)施研究計(jì)劃時(shí),要嚴(yán)格按照有關(guān)管理規(guī)范操作,這樣才能徹底避免差錯(cuò)和遺漏。
()蘊(yùn)含了中華民族自古以來追求的理想社會(huì)狀態(tài)。
《浮士德》只涉及知識(shí)悲劇、愛情悲劇,并不涉及政治悲劇、事業(yè)悲劇。()
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力整合力主要圍繞四大資源進(jìn)行,分別是:個(gè)人資源、家庭資源、團(tuán)隊(duì)資源、社會(huì)資源。
要加強(qiáng)對(duì)科技工作者誠實(shí)的科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)思想的教育,建立誠信的科研學(xué)術(shù)氛圍。沒有必要借鑒美國的一些做法。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)產(chǎn)生的動(dòng)力和原因以及應(yīng)用范圍均不盡相同。
不關(guān)注細(xì)節(jié),用結(jié)果說話的是()個(gè)性特質(zhì)。
要考察一部作品的社會(huì)內(nèi)容,適宜于采用借鑒原型批評(píng)模式。