單項(xiàng)選擇題認(rèn)為心理學(xué)要放棄意識(shí)作為心理學(xué)的研究對(duì)象,轉(zhuǎn)向研究可以客觀觀察的行為的心理學(xué)家是()
A.馮特
B.華生
C.弗洛伊德
D.斯金納
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1.單項(xiàng)選擇題自我實(shí)現(xiàn)的概念是由()
A.華生
B.斯金納
C.弗洛伊德
D.馬斯洛
2.單項(xiàng)選擇題格式塔心理學(xué)的創(chuàng)立者是()
A.馮特
B.布魯姆
C.維特海默
D.華生
3.單項(xiàng)選擇題將條件反射法作為重要研究方法的心理學(xué)流派是()
A.行為主義
B.格式塔學(xué)派
C.認(rèn)知主義
D.精神分析學(xué)派
4.單項(xiàng)選擇題對(duì)自我防御機(jī)制進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性研究的心理學(xué)流派是()
A.行為主義
B.格式塔學(xué)派
C.認(rèn)知主義
D.精神分析學(xué)派
5.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)心理整體性的心理學(xué)流派是()
A.行為主義
B.格式塔學(xué)派
C.認(rèn)知主義
D.精神分析學(xué)派
最新試題
通過(guò)培養(yǎng)大學(xué)生的批判性思維方式,以影響具體學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的能力。這種學(xué)習(xí)遷移屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某學(xué)生為了證明自己而選擇某門(mén)課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)校心理健康教育中,通常發(fā)展性目標(biāo)應(yīng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“學(xué)為人師,行為世范”強(qiáng)調(diào)的是哪種因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響教師效能感的因素不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有效減少社會(huì)惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動(dòng)性、普遍性和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)行為指向的關(guān)系,自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題