A.決策與執(zhí)行的分工
B.決策與咨詢的分工
C.決策與監(jiān)督的分工
D.監(jiān)督與改進的分工
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會化大生產(chǎn)
B.現(xiàn)代社會縱向分工的發(fā)展
C.人類摸索和積累了豐富的實踐經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)思想
D.出版了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)專著
A.一長制和委員會制
B.層次制和機能制
C.完整制與分離制
D.集權(quán)制和分權(quán)制
A.一長制
B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的廠長分工負(fù)責(zé)制
C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的廠長負(fù)責(zé)制
D.廠長負(fù)責(zé)制
E.公司制
A.家長制的領(lǐng)導(dǎo)體制
B.經(jīng)理制的領(lǐng)導(dǎo)體制
C.“軟專家”式的領(lǐng)導(dǎo)體制
D.專家集團式的領(lǐng)導(dǎo)體制
E.集中與分散相結(jié)合的多級領(lǐng)導(dǎo)體制
A.領(lǐng)導(dǎo)的程序、方法
B.領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生的方式
C.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)限劃分
D.領(lǐng)導(dǎo)活動原則
最新試題
（）以行政命令的方式實現(xiàn)，是一種外在的作用。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。