A.促進(jìn)學(xué)前兒童感官的發(fā)展
B.促進(jìn)學(xué)前兒童語(yǔ)言的發(fā)展
C.促進(jìn)學(xué)前兒童認(rèn)知的發(fā)展
D.促進(jìn)學(xué)前兒童情感的發(fā)展
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A.專門的飲食課程教育活動(dòng)
B.體驗(yàn)式營(yíng)養(yǎng)課堂
C.情景表演
D.課外餐點(diǎn)活動(dòng)的組織
A.模擬超市購(gòu)買食物
B.種菜
C.參觀菜市場(chǎng)
D.模擬烹飪
A.組織的準(zhǔn)備
B.教師的準(zhǔn)備
C.幼兒的準(zhǔn)備
D.環(huán)境資源的準(zhǔn)備
A.認(rèn)知
B.感覺(jué)
C.情感
D.技能
A.雙手投擲
B.單手投擲
C.投擊固定目標(biāo)
D.投擊活動(dòng)目標(biāo)
最新試題
健康的特質(zhì)包括（）
學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。
制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。
生理因素對(duì)健康的影響有哪些？（）
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無(wú)關(guān)。
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識(shí)和保護(hù)知識(shí)教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育，還有（）。
健康有共有前提。
隊(duì)列練習(xí)是熱身運(yùn)動(dòng)的延續(xù)，可為早操活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
幼兒健康教育評(píng)價(jià)的原則有（）。
健康要具有良好的社會(huì)能力。