多項選擇題學(xué)前兒童飲食營養(yǎng)教育的途徑包括哪些？（）
A.專門的飲食課程教育活動
B.體驗式營養(yǎng)課堂
C.情景表演
D.課外餐點活動的組織
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1.多項選擇題哪些游戲活動可以激發(fā)幼兒對食物的興趣，還可以增加幼兒對相關(guān)文化的體驗（）。
A.模擬超市購買食物
B.種菜
C.參觀菜市場
D.模擬烹飪
2.多項選擇題學(xué)前兒童飲食營養(yǎng)教育活動的開展需要多方面充分的準(zhǔn)備，主要包括哪幾個方面的準(zhǔn)備？（）
A.組織的準(zhǔn)備
B.教師的準(zhǔn)備
C.幼兒的準(zhǔn)備
D.環(huán)境資源的準(zhǔn)備
3.多項選擇題營養(yǎng)課堂教學(xué)要經(jīng)過周密的設(shè)計與計劃，在課程實施時應(yīng)注意課程目標(biāo)的完整性，包括哪幾個方面的目標(biāo)？（）
A.認(rèn)知
B.感覺
C.情感
D.技能
4.多項選擇題投擲的形式有哪些？（）
A.雙手投擲
B.單手投擲
C.投擊固定目標(biāo)
D.投擊活動目標(biāo)
5.單項選擇題教師開展學(xué)前兒童體育活動必須考慮幼兒的（），注意做到低強(qiáng)度、高密度，急緩結(jié)合、動靜交替。
A.運動負(fù)荷
B.身體素質(zhì)
C.活動水平
D.跑跳能力
最新試題
健康有共有前提。
題型：判斷題
組織幼兒環(huán)境教育活動時，應(yīng)注意“三個為主”指的是（）
題型：多項選擇題
制定幼兒健康教育目標(biāo)時應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。
題型：多項選擇題
社會適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
題型：判斷題
時令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
題型：判斷題
幼兒健康教育小組活動的組織形式可（）分組。
題型：多項選擇題
教育評價不是以教育為對象，做出教育的價值判斷。
題型：判斷題
健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對行為起到直接干預(yù)的作用。
題型：判斷題
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）
題型：多項選擇題
引導(dǎo)學(xué)前兒童運用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進(jìn)行認(rèn)識，幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗是什么保健教育方法？（）
題型：單項選擇題