多項選擇題制定的《小學語文課程標準》在“教學建議”中指出了提高學生口語交際能力的主要途徑是（）
A.雙向互動，實現(xiàn)全員參與
B.堅持在教學過程中培養(yǎng)
C.重視在日常生活中實踐
D.符合學生身心發(fā)展來進行口語交際訓練
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1.多項選擇題課改后，語文課程的特點有（）
A.內(nèi)容的時代性與知識的綜合性
B.要求的實踐性與選材的規(guī)范性
C.語文學科的工具性與人文
D.學科的模糊性性
2.多項選擇題在階段目標中，體現(xiàn)了綜合性學習不同層次的要求，但有以下幾方面的要求是共同的（）
A.有探究興趣和問題意識，能提出學習的專題
B.自主實踐，親身體驗，有所感受，有所發(fā)現(xiàn)，嘗試解決問題
C.與人合作，共同探究，使研究的問題或拓寬或深入，最終在大家的共同努力下，用適當?shù)姆绞秸故緦W習成果
D.學習利用各種資源、進行豐富多彩的實踐活動（包括融入其他學科的學習實踐），來實現(xiàn)綜合性學習的目標
