A.明確發(fā)展要求
B.計(jì)劃學(xué)習(xí)和支持
C.同意發(fā)展目標(biāo)
D.檢查目標(biāo)
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關(guān)于發(fā)展循環(huán)周期,說(shuō)法正確的是()。
①資源的可用性是影響發(fā)展方法選擇的因素之一
②發(fā)展循環(huán)周期的各個(gè)步驟截然不同
③發(fā)展循環(huán)周期的各個(gè)步驟在實(shí)踐中經(jīng)常融合在一起
④發(fā)展循環(huán)周期的首要步驟是同意發(fā)展目標(biāo)
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
A.發(fā)展目標(biāo)
B.個(gè)人目標(biāo)
C.組織目標(biāo)
D.公司目標(biāo)
幾個(gè)月之前,小李受公司委派,參加過(guò)一次培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何主持會(huì)議以及如何使會(huì)議更為有效。盡管他喜歡這個(gè)培訓(xùn)課程,但卻覺得對(duì)他的工作沒有用處。
就在上個(gè)月,小李作為事故調(diào)查團(tuán)一員參與一個(gè)很棘手的案件的審理。小李的職責(zé)之一是主持調(diào)查團(tuán)全體成員的討論。在成員的討論中,他過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的培訓(xùn)課程突然出現(xiàn)在腦海里。結(jié)果,在兩天的討論中,他幾乎用遍了那次培訓(xùn)中學(xué)到的各種技巧。從此以后,他一直在工作中使用這些方法,他認(rèn)為這個(gè)課程對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太重要了。常見的學(xué)習(xí)方式有很多種,小李學(xué)習(xí)的方式屬于()。
A.伙伴工作
B.工作觀摩
C.崗位輪換
D. 委托培訓(xùn)
A.希望得到晉升的人
B.想承擔(dān)更多的任務(wù)和增強(qiáng)靈活性的人
C.有潛力但沒經(jīng)驗(yàn)的人
D.團(tuán)隊(duì)新成員
A.介于工作觀摩和訓(xùn)練之間,通過(guò)在具有豐富經(jīng)驗(yàn)的同事身邊觀察、提問和實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)
B.觀察具有豐富經(jīng)驗(yàn)的同事如何進(jìn)行工作
C.在任務(wù)或項(xiàng)目中實(shí)施一對(duì)一的引導(dǎo)和支持
D.通過(guò)同其他人交換工作崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)
最新試題
哪種團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)最適合處理具有復(fù)雜性和多樣性需求的長(zhǎng)期項(xiàng)目()?
在團(tuán)隊(duì)中,哪種角色通常負(fù)責(zé)監(jiān)控進(jìn)度并確保任務(wù)按時(shí)完成()?
在團(tuán)隊(duì)中,哪種類型的成員通常善于分析和解決問題()?
哪種團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)最適合處理需要多個(gè)部門或職能領(lǐng)域共同合作的項(xiàng)目()?
哪種類型的團(tuán)隊(duì)決策通常更注重團(tuán)隊(duì)成員的共識(shí)和共同意愿()?
在團(tuán)隊(duì)中,哪種類型的成員通常能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣并提升整體表現(xiàn)()?
哪種溝通方式在傳遞復(fù)雜信息時(shí)更為有效()?
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格強(qiáng)調(diào)權(quán)威和決策權(quán)集中在領(lǐng)導(dǎo)者手中()?
哪種團(tuán)隊(duì)類型最適合處理需要快速響應(yīng)和靈活調(diào)整的臨時(shí)項(xiàng)目()?
在團(tuán)隊(duì)中,哪種溝通方式最有利于建立信任和促進(jìn)開放性的交流()?