A.完善欺凌防控制度的內(nèi)容
B.隱瞞，避免曝光學(xué)生的隱私
C.對(duì)欺凌實(shí)施者予以警告一次
D.及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、教育局等部門報(bào)告
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A.培養(yǎng)對(duì)自然環(huán)境的尊重
B.注重最充分的發(fā)展兒童智力
C.培養(yǎng)對(duì)本國(guó)以外的其他文明的尊重
D.培養(yǎng)兒童在自由社會(huì)里過(guò)有責(zé)任感的生活
A.全面性
B.自主性
C.創(chuàng)造性
D.示范性
A.正確，小朋友的想法都很簡(jiǎn)單
B.正確，小朋友最重要的是保證安全
C.錯(cuò)誤，幼兒園教師要捕捉孩子轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)象和變化過(guò)程
D.錯(cuò)誤，幼兒園教師應(yīng)成為課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者
A.正確，作為教師有獨(dú)立支配自己意志的權(quán)利
B.正確，乖巧可愛(ài)的小朋友值得老師關(guān)注
C.錯(cuò)誤，作為教師不能只偏愛(ài)部分學(xué)生
D.錯(cuò)誤，作為教師應(yīng)該以學(xué)生成績(jī)?yōu)橹行?，而非長(zhǎng)相
A.《農(nóng)政全書(shū)》
B.《九章算術(shù)》
C.《齊民要術(shù)》
D.《天工開(kāi)物》
最新試題
班級(jí)里有的幼兒活潑，有的幼兒內(nèi)向，有的幼兒喜歡畫(huà)畫(huà)，有的幼兒喜歡唱歌，有的幼兒家來(lái)自農(nóng)村，有的幼兒來(lái)自城市，這給劉老師的工作帶來(lái)較大的挑戰(zhàn)。這表明劉老師的勞動(dòng)具有（）。
中國(guó)神話中有一個(gè)人物，被看了頭人不甘屈服，他以兩乳為眼，肚臍當(dāng)口，依然操著盾，握著斧，這個(gè)神話人物是（）。
章回體小說(shuō)是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的主要形式，主要特點(diǎn)是分回標(biāo)目，故事連接，段落整齊。下列選項(xiàng)中，不屬于章回體小說(shuō)的是（）。
星星眨巴眼睛，讓人產(chǎn)生無(wú)限聯(lián)想。繁星閃爍這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因（）。
什么是冠禮？請(qǐng)結(jié)合文章、簡(jiǎn)要概括。
某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法（）。
因?yàn)樾∪嗆嚁?shù)量有限，中班幼兒常為“誰(shuí)騎車”而爭(zhēng)論不休。一天，小雯跑到李老師面前說(shuō)：“小莉不讓我騎三輪車。”對(duì)此李老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
三歲的明明因不聽(tīng)話被母親置于鬧市不管，好心人發(fā)現(xiàn)后，報(bào)告有關(guān)機(jī)關(guān)，該機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)明明的母親（）。
《小布頭奇遇記》描寫(xiě)布娃娃“小布頭”偶然從城里來(lái)到鄉(xiāng)下，經(jīng)歷了種種奇遇，開(kāi)闊了眼界，懂得了許多道理。這部童話作者是（）。
請(qǐng)根據(jù)材料，結(jié)合教師職業(yè)道德相關(guān)知識(shí)來(lái)評(píng)析周老師的教育行為。