單項選擇題研究性學習是以()為基礎(chǔ)。
A.學生的自我調(diào)控、發(fā)散思維能力
B.學生的自主性、探索性學習
C.學生的興趣、需要
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1.單項選擇題一般認為完整的教學設(shè)計不能缺少以下哪一項?()
A.教學媒體的選擇和運用
B.教學設(shè)計展示、交流
C.信息技術(shù)整理傳遞
2.單項選擇題()是教育技術(shù)一個重要的研究領(lǐng)域。
A.研究學習
B.教學建設(shè)
C.教學設(shè)計
3.單項選擇題要注意()的教學理論來進行信息技術(shù)與課程整合的教學設(shè)計。
A.運用學教并重
B.提倡素質(zhì)教育
C.加快教育改革
4.單項選擇題()是實現(xiàn)課程整合的必要前提。
A.重視創(chuàng)新的教育
B.重視各學科的教學資源建設(shè)
C.重視教育理論及指導
5.單項選擇題()不是主題單元計劃中開展技術(shù)整合的優(yōu)勢。
A.作為知識創(chuàng)建、展示、演示工具
B.作為資源獲取、信息傳遞工具
C.作為練習、測試、評估工具
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最新試題
通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇()
題型:單項選擇題
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
題型:單項選擇題
畫面由整體引向局部,用于突出重點的鏡頭運動稱為()
題型:單項選擇題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
題型:單項選擇題
在課程教學開始前的評價活動稱為()
題型:單項選擇題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
題型:單項選擇題
1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進,也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
題型:單項選擇題
相對評價的評價標準比較客觀,可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
題型:判斷題
電視攝像時,為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構(gòu),我們應(yīng)該采用的拍攝景別是()
題型:單項選擇題
CAI課件的設(shè)計與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
題型:填空題