A.準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)間可短些,活動(dòng)量可稍快增大
B.準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)間可長(zhǎng)些,活動(dòng)量可稍快增大
C.準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)間可短些,活動(dòng)量可稍慢增大
D.準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)間可長(zhǎng)些,活動(dòng)量可稍慢增大
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A.親子交往和同伴交往
B.師幼交往
C.與其他社會(huì)成員的交往
D.以上都是
A.體態(tài)律動(dòng)
B.試聽練耳
C.即興創(chuàng)作
D.音樂律動(dòng)
A.情感
B.知識(shí)
C.方法
D.技能
A.談話法
B.自然觀察法
C.價(jià)值澄清法
D.問卷調(diào)查法
A.小組活動(dòng)
B.集體活動(dòng)
C.個(gè)別活動(dòng)
D.社會(huì)活動(dòng)
最新試題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說法正確的是()。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。