問答題

根據(jù)下面資料
案例一
小輝是班上有名的“調(diào)皮大王”,他上課時(shí)在前排同學(xué)的后背貼紙條,課間把口香糖粘在同學(xué)的椅子上,還給同學(xué)起綽號(hào),曾用小石頭砸壞了鄰居家的窗戶。他經(jīng)常遭到老師的批評(píng),他的父親對(duì)他非打即罵。
9歲那年,小輝轉(zhuǎn)學(xué)遇到了新班主任,父親對(duì)新班主任說:“我這個(gè)孩子非常調(diào)皮,我拿他沒有辦法,請(qǐng)你幫我嚴(yán)加管教。”班主任好奇地走近小輝,從生活上關(guān)心他,學(xué)習(xí)上幫助他,并嘗試與他進(jìn)行朋友式的交流。在全面了解后,老師對(duì)他的父親說:“你孩子雖然調(diào)皮,但是非常聰明,我們要找到發(fā)揮他聰明才智的地方。”
在老師的正確引導(dǎo)下,小輝成了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。后來他還成為著名的企業(yè)家。
案例二
班主任老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生李小一的作業(yè)本中夾了一封寫給×××的信,沒加思索便拆閱了此信,原來這是李小一寫給一位女同學(xué)的求愛信,王老師看了很生氣,并在班會(huì)上宣讀了此信,同時(shí)對(duì)李小一提出了嚴(yán)厲批評(píng)。次日,李小一在家留了一張字條后離家出走。當(dāng)李小一的家長找到王老師理論時(shí),王老師解釋說:“作為教師,我對(duì)學(xué)生的教育和管理是我的職責(zé),況且我完全出于對(duì)他的教育和愛護(hù)。他是從家中出走的。和我沒有關(guān)系。”
請(qǐng)根據(jù)以上案例,回答下列問題:

請(qǐng)根據(jù)教育理論相關(guān)知識(shí)對(duì)案例一中的新班主任對(duì)小輝的教育進(jìn)行評(píng)析。
要求:分析透徹,評(píng)價(jià)準(zhǔn)確,條理清晰,字?jǐn)?shù)不超過400字。


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)過程中,教學(xué)教育性體現(xiàn)在()。

A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律
B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律
C.掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律
D.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律

2.單項(xiàng)選擇題全球變暖是一個(gè)長期積累的過程,是因二氧化碳和甲烷等溫室氣體在地球大氣中積累,使太陽的熱量散發(fā)不出去而造成。溫室效應(yīng)不會(huì)帶來的是()。

A.海平面上升
B.氣候反常,海洋風(fēng)暴增多
C.土地干旱,沙漠化面積增大
D.高緯度地區(qū)更加不適于溫帶作物分布

3.單項(xiàng)選擇題幼兒識(shí)記“小兔”的圖片比識(shí)記詞更容易,是因?yàn)樗麄兊挠洃浱攸c(diǎn)是()。

A.意義記憶占優(yōu)勢
B.機(jī)械記憶占優(yōu)勢
C.抽象記憶占優(yōu)勢
D.形象記憶占優(yōu)勢

4.單項(xiàng)選擇題終身教育思想的代表是()。

A.保羅·朗格朗
B.羅杰斯
C.索爾蒂斯
D.布魯納

最新試題

板書是課堂教學(xué)中一種重要的輔助手段,卻不是唯一的手段。下列選項(xiàng)中關(guān)于在運(yùn)用板書時(shí)應(yīng)注意避免的消極影響闡述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長江中下游平原”是哪項(xiàng)工程的路線?()

題型:單項(xiàng)選擇題

近年來,我國在量子信息、干細(xì)胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導(dǎo)量子計(jì)算原型機(jī)“()”的成功問世。

題型:單項(xiàng)選擇題

某記憶為人類提供了一個(gè)頭腦的工作空間,人在此記憶中進(jìn)行歸類和編碼,隨后再將其存入長時(shí)記憶中,有人將此記憶視為記憶系統(tǒng)的“中央處理芯片”,該記憶為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了()的存在。

題型:單項(xiàng)選擇題

在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關(guān)于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說法錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平是重要的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容,了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。

題型:判斷題

有關(guān)感覺記憶的特點(diǎn),論述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在荒山野外看到老虎,人會(huì)感到恐懼;而在動(dòng)物園看見老虎,就不會(huì)感到恐懼。所以說人對(duì)老虎是否產(chǎn)生恐懼心理,這說明情緒和情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)是人的需要。

題型:判斷題

2021年4月公布的《人類減貧的中國實(shí)踐》白皮書指出,中國在減貧實(shí)踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗(yàn),為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動(dòng)力是()。

題型:單項(xiàng)選擇題