A.物質(zhì)交流
B.人才交流
C.技術(shù)交流
D.跨文化禮儀交流
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A.You first
B.After you
C.Please go
D.以上三種都可以
A.語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)和非語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)
B.文化系統(tǒng)和交際系統(tǒng)
C.語(yǔ)言系統(tǒng)和符號(hào)系統(tǒng)
D.文化系統(tǒng)和非語(yǔ)言系統(tǒng)
A.遮丑
B.保護(hù)
C.形象展示
D.保暖
A.得體準(zhǔn)則
B.熱情大方
C.嘮嘮叨叨
D.夸大其辭
A.會(huì)見(jiàn)
B.會(huì)談
C.頒獎(jiǎng)儀式
D.談判
最新試題
在良好()基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。
為什么說(shuō)普禮教育切實(shí)可行?
禮儀是()機(jī)器的潤(rùn)滑劑,是()關(guān)系的粘合劑。
一個(gè)注重禮儀修養(yǎng)的人應(yīng)具有()。
道德偏重于(),較為抽象,禮儀禮貌則重于(),較為具體,易于操作。
應(yīng)把“()”作為禮的不容忽視的本質(zhì)內(nèi)涵予以強(qiáng)調(diào)。
在涉外交往中,每個(gè)人所選擇、穿著的服裝不僅會(huì)給人以深刻的印象,而且也被視為其地位、()、修養(yǎng)與()的客觀體現(xiàn)。
我們說(shuō)禮儀可以不需要考慮不同國(guó)家的文化和習(xí)慣。
一個(gè)人合適得體的舉止稱為宜,體現(xiàn)在()的儀表、儀容和形式方面,表明對(duì)()的向往和追求。
中國(guó)古代“以()禮親萬(wàn)民”。