事件一：一位教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)了教學(xué)事故，學(xué)校研究決定給予其全校通報(bào)批評的處分。處分公告貼了，在大會上通報(bào)了，按理說，對于該教師不適當(dāng)行為的處理就應(yīng)該結(jié)束。但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各級會議和公開場合經(jīng)常以此為例，以警示他人。
事件二：一位班主任由于教育不到位，課間操時(shí)大部分學(xué)生動作不準(zhǔn)確，被副校長看到了，副校長打電話給該教師，提醒他要注意此類情況；副校長又將這一情況告訴政教主任，政教主任也打電話給該教師，提醒他要注意此類情況；政教主任又將這一情況告訴了年級組長，年級組長也打電話給該教師，提醒要注意此情況。前前后后，該教師接到領(lǐng)導(dǎo)電話4次。
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