A.確定性
B.共同性
C.具體性
D.專業(yè)性
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A、普及藝術(shù)基本知識(shí),提高人的藝術(shù)修養(yǎng)
B、健全人的審美心理結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮人的想象力和創(chuàng)造力
C、陶冶人的情感,培養(yǎng)完美的人格
D、通過(guò)藝術(shù)認(rèn)識(shí)社會(huì),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操
A、寓教于樂(lè)
B、以情感人
C、潛移默化
D、立竿見(jiàn)影
A、藝術(shù)具有審美認(rèn)知作用
B、藝術(shù)具有審美娛樂(lè)作用
C、藝術(shù)具有審美規(guī)訓(xùn)作用
D、藝術(shù)具有審美教育作用
最新試題
美育的學(xué)習(xí)方法有()
技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。
審美客體,即審美對(duì)象,是指具有審美屬性的主觀事物。
色彩不能通過(guò)視覺(jué)感知而影響人們的心理。
為了提高審美能力,我們需要()
藝術(shù)是通過(guò)具體而生動(dòng)的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評(píng)價(jià)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
()是社會(huì)生活的核心。沒(méi)有人的實(shí)踐活動(dòng),整個(gè)社會(huì)大廈就會(huì)坍塌,也就根本談不上有什么社會(huì)美。所以,人物美在社會(huì)美中居于核心位置。
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
審美就是人通過(guò)審美感官對(duì)審美對(duì)象的感知、領(lǐng)悟和欣賞,是人與審美對(duì)象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動(dòng)。
藝術(shù)與生活有著怎樣的關(guān)系()