A.提供豐富、安全的活動玩具
B.幫助幼兒建立規(guī)則意識
C.提醒幼兒動作要正確
D.觀察幼兒游戲,適時介入指導(dǎo)
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A.視覺信號
B.聽覺信號
C.觸覺信號
D.語言文字信號
A.模擬法
B.競賽法
C.條件練習(xí)法
D.綜合練習(xí)法
A.游戲主題
B.游戲動作
C.游戲活動方式
D.游戲目的
A.接力游戲
B.追拍游戲
C.爭奪游戲
D.角力游戲
A.自由活動游戲
B.主題游戲
C.體育教學(xué)游戲
D.無主題游戲
最新試題
體育游戲情節(jié)是根據(jù)游戲的動作和活動()的特點(diǎn)而構(gòu)思的,在游戲中主要起增加游戲()性的作用,是個很活躍的結(jié)構(gòu)成分。
結(jié)構(gòu)游戲一般從簡單的()游戲開始,隨年齡增長,幼兒結(jié)構(gòu)游戲趨向()化、多樣化,并常常出現(xiàn)在()的游戲中。
自由體育游戲是以幼兒為主,幼兒自定運(yùn)動形式、自選運(yùn)動()、自由組合()的自主性游戲活動。
選擇游戲要注意循序漸進(jìn),堅持由淺入深,由易到難,由簡到繁。幼兒年齡越小,選擇的體育游戲的內(nèi)容、動作、規(guī)則應(yīng)越(),游戲時間越(),運(yùn)動量越()。
體育游戲也稱()游戲或()游戲。
教師為幼兒表演游戲提供的物質(zhì)條件包括:簡易的舞臺和()、()與道具。
七巧板的()是正方形,作圖的()是由連接各邊的等分點(diǎn)形成的。
聽覺游戲要求幼兒對日常物品與其聲音特征能建立一定的(),設(shè)計或選擇游戲必須在幼兒具備足夠的()經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行。
補(bǔ)缺游戲是將一些圖形的某些部分隱去,要求幼兒根據(jù)平時的()經(jīng)驗(yàn),利用()想象把圖形殘缺部分補(bǔ)全。
指導(dǎo)幼兒進(jìn)行表演的技能,教師可以:教師()表演;教師()幼兒的表演;教師對幼兒進(jìn)行表演()的訓(xùn)練。