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最新試題
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施,任務(wù)為“()”。
低年級情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。