A.探索性實(shí)驗(yàn)
B.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)
C.推廣性實(shí)驗(yàn)
D.多因素實(shí)驗(yàn)
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A.高等學(xué)校的綜合評(píng)估
B.高等學(xué)校的課程評(píng)估
C.高等學(xué)校的教師評(píng)估
D.高等學(xué)校的學(xué)生評(píng)估
A.方向性原則
B.科學(xué)性原則
C.合作性原則
D.激勵(lì)性原則
A.獨(dú)立性
B.公正性
C.專(zhuān)業(yè)性
D.服務(wù)性
A.在教師群體中適當(dāng)分層
B.堅(jiān)持權(quán)力與權(quán)威相統(tǒng)一
C.完善教學(xué)管理制度
D.教學(xué)管理與科研要求相結(jié)合
A.課程管理
B.教學(xué)計(jì)劃管理
C.教學(xué)運(yùn)行管理
D.教學(xué)基本建設(shè)管理
最新試題
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）
為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估，包括（）
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類(lèi)型有（）
高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。
高校社會(huì)咨詢(xún)服務(wù)一般包括（）兩個(gè)方面。
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）
高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是（）
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，也稱(chēng)外部教學(xué)評(píng)估，主要包括（）
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）