A.按件計酬模型
B.按時計酬模型
C.階梯模型
D.技能模塊模型
E.積分累計模型
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你可能感興趣的試題
A.工資
B.較多的職權(quán)
C.津貼與補(bǔ)貼
D.股權(quán)
E.養(yǎng)老保險
A.斯坎隆計劃
B.現(xiàn)股計劃
C.期權(quán)計劃
D.魯卡爾計劃
E.期股計劃
A.獎勵性調(diào)整
B.效益性調(diào)整
C.生活指數(shù)調(diào)整
D.工齡性調(diào)整
E.目標(biāo)性調(diào)整
A.勞動爭議雙方都不應(yīng)指責(zé)對方
B.雙方應(yīng)承擔(dān)同等的責(zé)任和義務(wù)
C.雙方在適用法律上一律平等
D.雙方平等的享有權(quán)利和履行義務(wù)
E.雙方必須是同一國家的法人或自然人
A.宣泄
B.適當(dāng)設(shè)置目標(biāo)
C.培養(yǎng)抗壓能力
D.培養(yǎng)業(yè)余愛好
E.咨詢
最新試題
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
績效考評工作的主要責(zé)任者是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()