單項選擇題以科學精神為基礎,以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。
A.人文主義
B.科學主義
C.科學人文主義
D.實用主義
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1.單項選擇題科學主義教育目的觀最顯著的特質是重視()。
A.教育目的的社會適應性
B.教育目的的社會功利性
C.教育目的的歷史文化性
D.學校的科學技術教育
2.單項選擇題()是對教育過程所要培養(yǎng)的人的質量、規(guī)格或素質的預期結果的規(guī)定。
A.教育目的
B.教育政策
C.教育方針
D.教育規(guī)律
3.單項選擇題中國現(xiàn)代教育史上的第一個學制是()。
A.壬寅學制
B.壬子癸丑學制
C.癸丑學制
D.壬戌學制
4.單項選擇題最早的研究生教育出現(xiàn)在19世紀的()。
A.德國
B.英國
C.美國
D.法國
5.單項選擇題在高等教育學研究中,()適用于主題復雜、范圍較大、時間較長的課題研究。
A.順差法
B.逆差法
C.跟蹤檢索法
D.常規(guī)檢索法
最新試題
運用案例教學法,教師要掌握哪三個關鍵環(huán)節(jié)()
題型:多項選擇題
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學校的課程設置以社會需求為導向,偏重職業(yè)性課程,以適應社會對應用型人才的需求,這表明高等學校課程改革的趨勢是()
題型:單項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的()
題型:多項選擇題
與研究中小學教育為主要內容的普通教育學相比較,高等教育學的學科特點是()
題型:多項選擇題
為了引導高校合理定位,促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
題型:多項選擇題
作為高校教師,應該具有獨立的精神氣質,既專注于自身的專業(yè)領域,又關心國家、社會上的各種公共事務,對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
題型:單項選擇題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
題型:多項選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求()
題型:多項選擇題
運用實訓法的基本要求是什么()
題型:多項選擇題
高等教育學研究的基本內容是()
題型:多項選擇題