單項選擇題高等教育對人所起的作用，也就是高等教育要促進人的（）發(fā)展。
A.智能
B.身心
C.心智
D.綜合能力
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1.單項選擇題1931年，清華大學在校長（）的倡導下，大力推行教授治校理念。
A.梅貽琦
B.張維迎
C.蔡元培
D.楊東平
2.單項選擇題（）創(chuàng)辦的呂克昂，標舉培育學術理性的“博雅教育”理念。
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.蘇格拉底
D.但丁
3.單項選擇題（）年恢復了全國高校統(tǒng)一招生考試制度和研究生培養(yǎng)制度。
A.1976
B.1977
C.1978
D.1979
4.單項選擇題美國作為世界上高等教育入學率最高的國家，其高等教育的普及率在很大程度上歸功于（）
A.職業(yè)學院
B.高等學院
C.進修學院
D.社區(qū)學院
5.單項選擇題19世紀德國教育家（）在各學院設立研討班和研究所，大學在傳統(tǒng)的教學職能上發(fā)展出種新的職能——科學研究。
A.紐曼
B.弗蘭克
C.洪堡
D.拉福萊特
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高等學校學生的心理特征主要包括（）
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“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求（）
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高等學校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。
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貫徹專業(yè)性與綜合性相結合原則的基本要求（）
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高校社會咨詢服務一般包括（）兩個方面。
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教師教學工作評價應從哪幾個方面考查（）
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高等教育學研究的基本內(nèi)容是（）
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高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
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與研究中小學教育為主要內(nèi)容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）
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教師教學工作評價的基本方法有（）
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