判斷題現(xiàn)代西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路徑向世人證明,一個(gè)國(guó)家只有把教育和科學(xué)研究放在突出的發(fā)展地位,加大社會(huì)的投入時(shí),才能促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)以及國(guó)內(nèi)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)民。

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我國(guó)近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培,自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社,開(kāi)始以倡導(dǎo)和推行()為終身的事業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陶行知認(rèn)為教師應(yīng)該具有的精神包括()、實(shí)踐精神、民主精神。

題型:多項(xiàng)選擇題

在加速推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,中國(guó)智造,我們需要整倍數(shù)量級(jí)的大國(guó)工匠,大國(guó)工匠已經(jīng)是時(shí)代發(fā)展之必須。()

題型:判斷題

教書(shū)是(),育人是目的。教書(shū)育人是教師的天職,也是教師的基本使命。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

既然師德評(píng)價(jià)有共性標(biāo)準(zhǔn),就不需要體現(xiàn)教師的個(gè)性發(fā)展。()

題型:判斷題

廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。

題型:判斷題

學(xué)高為師,教師要做大國(guó)工匠的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

用好師德評(píng)價(jià)結(jié)果,樹(shù)立師德楷模,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的,這也是發(fā)展性師德評(píng)價(jià)的初衷。()

題型:判斷題

為維護(hù)教師的權(quán)益,師德評(píng)價(jià)不合格,也不能實(shí)行“一票否決”。()

題型:判斷題