A.三個方面
B.兩個方面
C.四個方面
D.六個方面
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A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國高等教育法》
D.《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強大學(xué)生思想道德建設(shè)若干意見》
A.嚴(yán)格考勤制度
B.嚴(yán)把考試關(guān)
C.嚴(yán)要有度
D.嚴(yán)要有方
A.加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)
B.牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀
C.堅持社會主義的教育方向
D.增強政治敏銳性,正確把握政治方向
A.堅持把教師集體利益放在第一位
B.教師間要相互尊重、相互支持、團結(jié)合作
C.服從分配,并能把困難留給自己,把方便讓給別人
D.工作上要相互學(xué)習(xí),相互幫助
A.要用心去了解大學(xué)生,關(guān)心愛護大學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系
B.要尊重學(xué)生,信任學(xué)生,做學(xué)生的良師益友
C.對學(xué)生既要悉心愛護,又要全面嚴(yán)格要求
D.要有教無類
最新試題
盡管學(xué)生都是不同的個體,在教育教學(xué)中,教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色,多角度處理問題。()
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價值觀。()
教師職業(yè)道德評價是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準(zhǔn)則、規(guī)范和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),對教師的職業(yè)()做出的考察和價值判斷。
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)進程中,中國智造,我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠,大國工匠已經(jīng)是時代發(fā)展之必須。()
徐特立具有豐富的教育思想,他站在無產(chǎn)階級立場對()提出了自己的看法。首先,教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo),要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的精神。
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用,是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。()
開展()活動,首先要堅持實事求是的原則,按照評價標(biāo)準(zhǔn),堅實擺事實,講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。
教師職業(yè)道德主要由()、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)榮譽六個要素構(gòu)成。
為維護教師的權(quán)益,師德評價不合格,也不能實行“一票否決”。()
教育教學(xué)活動不僅是知識的傳遞與接受過程,更是師生心靈碰撞的互動過程。()