單項選擇題現代教育技術與教育變革有:學習空間與方式的變革、()、教學過程要素關系的轉變、教育教學模式的變革。
A.教育過程與內容的變革
B.教學方式與內容的變革
C.教學方法與手段的變革
D.教學空間與方式的變革
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1.單項選擇題()是指教師利用工具進行資源的獲取和知識管理并逐漸形成教師具備的專業(yè)素養(yǎng)。
A.資源/管理
B.工具/應用
C.教學/設計
D.績效/發(fā)展
2.單項選擇題教育博客的類型:以教師為主的博客、以學生為主的博客、()。
A.學習博客
B.師生共同參與的博客
C.娛樂博客
D.個人博客
3.單項選擇題教學設計的前期分析主要包括:學習需要分析、學習內容分析、()。
A.學生特征分析
B.學習目標分析
C.學習問題分析
D.學習過程預測
4.單項選擇題下面哪種操作系統(tǒng)不屬于網絡操作系統(tǒng)的是()。
A.DOS
B.Windows-NT
C.NetWare
D.UNIX
5.單項選擇題“迪克-凱瑞”教學設計系統(tǒng)化方法模式強調以()為基點對教學活動進行系統(tǒng)設計。
A.教學目標
B.教學對象
C.教學媒體
D.教學條件
最新試題
現代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、()和教育的國際化。
題型:填空題
改革開放后,我國十分重視電化教育的應用研究,提出“三深入”,即深入學科、()、和深入教學。
題型:填空題
需要是指對學生的()與學生的實際狀況之間的差異。
題型:填空題
相對評價的評價標準比較客觀,可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
題型:判斷題
城域網的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網高,一般屬于一個單位所有。
題型:判斷題
教學策略設計的過程中,應當盡可能選擇最恰當的媒體運用于教學。
題型:判斷題
1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進,也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
題型:單項選擇題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
題型:單項選擇題
中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是()
題型:單項選擇題
教育技術中常用光學媒體的設備是指()
題型:單項選擇題