單項選擇題（）是教師展開研究和專業(yè)成長的依托。
A.校本研究
B.教學反思
C.行動研究
D.教育技術
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1.單項選擇題（）是教師開展教育教學研究的切入點。
A.備課
B.教學過程
C.教學反思
D.教育技術
2.單項選擇題在教學實踐中，不屬于學生主體性的主要表現(xiàn)是（）
A.自主性
B.創(chuàng)造性
C.積極性
D.協(xié)作性
3.單項選擇題20世紀40年代，頭腦風暴是（）為作為一種創(chuàng)造力的技法正式提出的。
A.奧斯本
B.施瓦布
C.杜威
D.伯尼-道奇
4.單項選擇題近年來，（）技術正迅速成為教育技術中的主流技術。
A.常規(guī)
B.網(wǎng)絡
C.虛擬
D.多媒體
5.單項選擇題要實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，首先必須實現(xiàn)教育（）
A.人文化
B.信息化
C.科學化
D.技術化
最新試題
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
題型：單項選擇題
教學策略設計的過程中，應當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
題型：判斷題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）
題型：單項選擇題
PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設置超鏈接的方式是（）
題型：單項選擇題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是（）
題型：單項選擇題
電視教材的設計原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。
題型：填空題
1962年，教育心理學家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
題型：單項選擇題
就資源的內(nèi)涵來看，學習資源與教學資源是一致的，凡是可以作為教學資源的，都可以被用作學習資源供學生使用；學習資源也可以作為教學資源使用。
題型：判斷題
在課程教學開始前的評價活動稱為（）
題型：單項選擇題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
題型：判斷題