單項選擇題學校教育產(chǎn)生的條件之一是（）
A.鐵制農(nóng)具的出現(xiàn)
B.階級的分化
C.宗教的產(chǎn)生
D.專門的腦力勞動者出現(xiàn)
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1.單項選擇題現(xiàn)代學校的基本特征之一是（）
A.具有宗教性
B.以文法學校和修辭學校為主
C.基礎教育是義務的
D.缺乏系統(tǒng)性和連貫性
2.單項選擇題學校的出現(xiàn)意味著人類（）。
A.文字的產(chǎn)生
B.階級的產(chǎn)生
C.生產(chǎn)力的發(fā)展
D.正規(guī)教育制度的產(chǎn)生
3.問答題簡述實驗教育學的代表人物及主要觀點。
4.問答題夸美紐斯的貢獻是什么？
5.單項選擇題19世紀末20世紀初，在歐美一些國家興起的用自然科學的實驗法研究兒童發(fā)展及其與教育的關系的理論是（）
A.文化教育
B.實驗教育學
C.實用主義教育
D.制度教育學
最新試題
內容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內容（）。
題型：多項選擇題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
協(xié)調各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
題型：多項選擇題
教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）
題型：判斷題
在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
題型：判斷題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）
題型：判斷題