鄧小平曾經指出：“只靠堅持社會主義道路，沒有真才實學，還是不能實現四化的?！边@體現了學校領導班子必須實現（）的優(yōu)化。

為了保證師資質量，清末教育部頒布了《任用教員章程》，實施教師檢定制度、校長聘任教師制度等一系列措施。這些條文、法規(guī)的出現表明（）。

將韋伯科層管理理論運用到實踐中的學校是（）。

教學質量是指通過教學，（）對于學科教學內容的掌握程度、應用知識解決實際問題的能力水平。

下列關于組織性質的一般判定說法錯誤的是（）。