學校組織開展“喜迎十九大”的演講比賽，初三（1）班的班主任李老師，非常善于寫演講稿，在寫作方面給予了各個班級積極有用的指導，受到了同事們的連連稱贊。這說明李老師具有（）。

班規(guī)可以與學校規(guī)章制度相違背或相矛盾。

班級輿論具有評價作用、同化作用、激勵作用和監(jiān)督作用。

網絡成癮者必須逐漸增加上網時間和投入程度，才能獲得以前曾有的滿足感。

班級活動能拓展學生的知識面，形成學生的社會責任感。