多項選擇題根據(jù)“階梯型”人才結(jié)構(gòu)理論,把社會人才按其生產(chǎn)或工作活動的過程和目標分為()。
A.學(xué)術(shù)型
B.工程型
C.技術(shù)型
D.技能型
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1.多項選擇題社會人才結(jié)構(gòu)理論有:()等人才結(jié)構(gòu)理論。
A.擴散型
B.金字塔
C.職業(yè)帶
D.階梯型
2.多項選擇題目前對于職業(yè)教育培養(yǎng)目標的定位有影響的理論主要有()。
A.終身教育理論
B.人才結(jié)構(gòu)模型理論
C.職業(yè)分析理論
D.員工價值理論
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最新試題
社會人才結(jié)構(gòu)理論有:()等人才結(jié)構(gòu)理論。
題型:多項選擇題
“階梯型”人才結(jié)構(gòu)理論認為,現(xiàn)代人才結(jié)構(gòu)主要是由人才的不同系列(或類型)、層次、素質(zhì)要求以及它們之間的組合比例構(gòu)成的。
題型:判斷題
培養(yǎng)目標始終與教育目的有關(guān)聯(lián)。
題型:判斷題
國家職業(yè)標準由勞動和社會保障部組織制定并統(tǒng)一頒布,主要包括()四個部分。
題型:多項選擇題
職業(yè)知識主要是指:個體從事職業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)科、專業(yè)知識及其他有助于職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展的輔助類知識。
題型:判斷題