單項(xiàng)選擇題擁有技術(shù)、技能，具備從事某種職業(yè)的資格，才能在社會(huì)生活中立足。這是職業(yè)教育的（）。
A.保障功能
B.就業(yè)功能
C.成長(zhǎng)功能
D.傳遞功能
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1.單項(xiàng)選擇題企業(yè)文化的傳遞是指文化在時(shí)間上的延續(xù)，優(yōu)良的企業(yè)文化都不是一蹴而就的，都有一個(gè)形成、積淀與發(fā)展的過(guò)程，（）就是這種傳遞。
A.高等教育
B.學(xué)歷教育
C.普通教育
D.職業(yè)教育
2.單項(xiàng)選擇題企業(yè)文化有物質(zhì)文化、（）和精神文化三個(gè)層面，有時(shí)并不是所有文化都能適合學(xué)校教育。
A.科技文化
B.技術(shù)文化
C.制度文化
D.創(chuàng)新文化
最新試題
職業(yè)教育結(jié)構(gòu)必須與社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)保持良好的吻合性，并形成動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)適應(yīng)機(jī)制。
題型：判斷題
職業(yè)教育以自身的特色和方式，在幫助個(gè)體向社會(huì)化轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，幫助社會(huì)人實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
題型：判斷題
職業(yè)教育結(jié)構(gòu)，是指構(gòu)成職業(yè)教育體系的各級(jí)各類職業(yè)教育的比例及其結(jié)合方法。
題型：判斷題
當(dāng)代智能科技的發(fā)展使勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)向非體力的智能化演變的趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)，這對(duì)職業(yè)教育提出了向高層次發(fā)展的要求。
題型：判斷題
職業(yè)教育促進(jìn)了現(xiàn)代教育體系的構(gòu)建與完善，加快了教育的現(xiàn)代步伐。
題型：判斷題