嬰幼兒活動區(qū)域應當經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新。門把手、圍欄等嬰幼兒易觸摸的物體表面需（）。

照護者與家長溝通的出發(fā)點，即定位是（）。

家園共育主題活動的組織流程不包括（）。

培養(yǎng)嬰幼兒物品整理與收納的習慣，可以包含（）。

嬰幼兒活動區(qū)域標識清晰，規(guī)則分明，能使嬰幼兒體會到遵守規(guī)則帶來的自由。這種教育方法是（）。

根據(jù)《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》標準，托育機構(gòu)墻角、窗臺、暖氣罩、窗口豎邊等陽角處應做成（）。

托育機構(gòu)活動室應最大限度地利用（），窗戶的設(shè)計應該（）一些。

不屬于家園聯(lián)系欄設(shè)置內(nèi)容的是（）。

嬰幼兒取放水杯和接水的位置可用（）進行劃分。

根據(jù)《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》標準，活動室的室內(nèi)環(huán)境中的色彩設(shè)置應以嬰幼兒身心發(fā)育規(guī)律為參考，豐富協(xié)調(diào)、艷而不燥。因此，活動室的墻壁顏色應以（）為主。