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判斷題按照思維過程是否遵循一定的邏輯規(guī)則為標(biāo)準(zhǔn)，可以將思維分為分析思維和直覺思維。

1.判斷題數(shù)學(xué)命題就是數(shù)學(xué)定理。

2.判斷題由全等三角形的性質(zhì)類比出相似三角形的性質(zhì)是順向正遷移。

3.判斷題能力是順利完成某種活動(dòng)的主觀條件。

4.判斷題數(shù)學(xué)備課的基本程序是備教材，備學(xué)生，選擇課型，確定教學(xué)方法，編寫教案。

5.判斷題從一定意義來講，數(shù)學(xué)是適合描述不同質(zhì)的過程的萬能語言。