在發(fā)展復(fù)合動作的同時，四到五歲兒童動作的（）性有了一步進(jìn)一步的提高。

在旋律方面，（）兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。

能正確的概括指揮手勢、開始、結(jié)束和變化演奏的是（）

下列學(xué)前兒童美術(shù)教育的方法中，哪一項(xiàng)不是常見的方法（）

下列不屬于學(xué)前音樂教育活動一般性的教育教學(xué)指導(dǎo)方法的是（）