（）是人類表達交流思想感情的最自然的方式，也是兒童表達自己思想的一種方法。

（）兒童在音樂欣賞過程中基本上會用比較自由多樣的手段對音樂進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，并且在表現(xiàn)過程中努力追求表現(xiàn)的獨特性和創(chuàng)造性。

一般為小班兒童所選的歌曲應富于較長的（）性。

下列不屬于學前兒童美術(shù)教育活動的內(nèi)容（）

能正確的概括指揮手勢、開始、結(jié)束和變化演奏的是（）