（）是兒童欣賞音樂、唱歌、演奏樂器以及作曲的能力，它能使兒童的學(xué)習(xí)變得更加容易、更加有效。

（）是孩子運用推理、邏輯關(guān)系和進行計算的能力。

注意力、好奇心、求異性、探索性、堅持性是（）的評價指標。

（）是教師對某個兒童進行關(guān)愛父母教育的個別形式。

開放日活動的指導(dǎo)要（）。