開放日活動(dòng)的期望要（）。

很高、較高、一般化、較低、很低是（）的評(píng)價(jià)指標(biāo)。

意義的確立依賴于互動(dòng)的情境和（）。

（）是教師對(duì)全班兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的集體形式。

（）是教師對(duì)兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的特殊形式。