A.對下屬的尊重
B.時常與下屬進行交流
C.培育成員的誠愛精神
D.對下屬的關(guān)心
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A.威脅的激勵
B.獎勵的激勵
C.個人發(fā)展的激勵
D.關(guān)系型的激勵
A.效率型
B.獎勵型
C.發(fā)展型
D.安全型
A.“超前式思維”
B.“發(fā)散式思維”
C.“兩極式思維”
D.“獨創(chuàng)性思維”
A.創(chuàng)造動機
B.創(chuàng)造人格
C.創(chuàng)造能力
D.創(chuàng)造精神
A.價值觀
B.動機
C.競爭壓力
D.運行機理
最新試題
在團隊建設(shè)過程中的穩(wěn)定期,需要一位()的領(lǐng)導(dǎo)者來幫助團隊度過這一階段。
我國的改革開放30年來,經(jīng)濟增長和科學(xué)進步的巨大步伐在相當(dāng)程度上改變了世界經(jīng)濟競爭格局。()
為了提高人才的創(chuàng)新能力,首先必須喚醒他們的創(chuàng)新潛能。喚醒創(chuàng)新潛能的方法有()。
團隊成員的選擇對團隊的發(fā)展至關(guān)重要。優(yōu)秀的團隊成員具有的特征有()。
人是構(gòu)成團隊最核心的力量。3個以上的人就可以構(gòu)成團隊。
團隊成員在相互合作的過程中,為實現(xiàn)各自的人生價值,并為完成團隊共同目標(biāo)會形成一種意識文化,這就是()
自我管理型團隊的基本特點有()。
創(chuàng)造性思維是與智力相關(guān)的。()
在團隊建設(shè)的震蕩期,最重要的是要安撫人心。
團隊凝聚力既是維持團隊存在的必要條件,也是實現(xiàn)團隊目標(biāo)的重要條件。