既可以傳達上級機關的重要決策，又可以部署日常的工作的公文文種是（）

（）是調查報告的核心，主要反映調查報告的成果。

以下不屬于通知種類的是（）

《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結》屬于下列哪種工作總結（）

方案整個內容是構建在將要發(fā)生的時態(tài)上，必須對（）的工作、任務、目標、措施進行科學的預測，才能切實發(fā)揮工作方案的指導作用。

某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火，為告誡其他員工吸取教訓，該廠可使用（）進行發(fā)布。

（）的確定是整個活動策劃中最出彩的環(huán)節(jié)。

受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。

應用文的特點是真實性，在實際撰寫中不必做到百分百真實，可以稍加虛構或夸大。

××市要召開全.市高等教育工作會議，應使用（）