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1948年,日本文部省頒布《保育大綱》。但一些批評者認為此大綱是片面的,主張學前教育要培養(yǎng)社會人,要將學前兒童作為民主社會成員,在生活中培養(yǎng)他們對社會的認知態(tài)度和能力。這種保育理論是()。
A.兒童中心保育論
B.社會中心保育論
C.集體主義保育論
D.自由主義保育論
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單項選擇題
1948年,日本文部省頒布《保育大綱》,提出以自由游戲為主,讓幼兒盡情愉快地活動,愉快獲得幼兒經驗,最終把兒童培養(yǎng)成為尊重“個人的價值”、充滿“自主精神”的國名。這種保育理論是()。
A.兒童中心保育論
B.社會中心保育論
C.集體主義保育論
D.自由主義保育論
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單項選擇題
1881年,法國通過(),提出國民教育的三個原則是“免費”、“義務”、“世俗化”。
A.《費舍法案》
B.《巴特勒法案》
C.《哈多報告》
D.《費里法案》
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