A.發(fā)展調(diào)查
B.現(xiàn)狀調(diào)查
C.原因調(diào)查
D.抽樣調(diào)查
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A.教育規(guī)律
B.教育理論
C.教育觀念
D.教育理念
A.符合我國(guó)學(xué)前教育科學(xué)研究的實(shí)際
B.促進(jìn)了教育研究與實(shí)踐的緊密結(jié)合
C.開闊學(xué)前教育科學(xué)研究的收益面
D.推動(dòng)了群眾性的學(xué)前教育研究
A.探索性實(shí)驗(yàn)
B.鑒別性研究
C.定性實(shí)驗(yàn)和定量實(shí)驗(yàn)
D.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)
A.目的是為了探索發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律
B.更好的指導(dǎo)教育的實(shí)踐
C.目的是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象
D.只有遵循科學(xué)規(guī)律，才能獲得教育的規(guī)律性認(rèn)識(shí)
A.計(jì)劃性原則
B.粗讀
C.精讀
D.瀏覽
最新試題
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng)，應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
以下屬于教育的一般原則的是（）
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
在具體的教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明，條理清晰。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過程。
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。