A.培訓(xùn)講師
B.培訓(xùn)課件
C.培訓(xùn)地點(diǎn)
D.培訓(xùn)商
E.培訓(xùn)績(jī)效
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A.客戶同步
B.庫(kù)存同步
C.應(yīng)收同步
D.生產(chǎn)訂單同步
A.可以分析客戶的欠款時(shí)間,如果時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),客戶很有可能出現(xiàn)資金緊張的情況,這種客戶存在破產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)
B.可以分析客戶的欠款額度,同時(shí)考慮客戶的資產(chǎn)情況,防止客戶的欠款在逐漸增大,出現(xiàn)客戶資不抵債的情況
C.應(yīng)收都發(fā)生了,事后分析沒(méi)有作用
D.A、B都對(duì)
A.CRM與T6之間實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)同步,無(wú)需配置
B.數(shù)據(jù)從T6同步到CRM為時(shí)實(shí)同步,無(wú)需系統(tǒng)配置
C.在CRM里可以直接查詢T6中銷(xiāo)售訂單的發(fā)貨、開(kāi)票、收款情況
D.在CRM可查詢T6中存貨的現(xiàn)存量,并可在CRM的客戶檔案中,查詢客戶的應(yīng)收業(yè)務(wù)余額及明細(xì)賬
A.只針對(duì)企業(yè)銷(xiāo)售角色的應(yīng)用
B.分析存貨現(xiàn)有庫(kù)存價(jià)值與市場(chǎng)價(jià)值的差異
C.市場(chǎng)價(jià)值分析中的數(shù)據(jù)來(lái)源主要是市場(chǎng)價(jià)格
D.以上說(shuō)法都不正確
A.停工待料造成加工時(shí)間延長(zhǎng),會(huì)造成制造費(fèi)用升
B.費(fèi)用去向不清,無(wú)法控制
C.對(duì)庫(kù)存呆滯積壓分析,及時(shí)處理導(dǎo)致積壓的存貨
D.通過(guò)保質(zhì)期預(yù)警減少報(bào)廢情況的發(fā)生
最新試題
以下關(guān)于T6憑證調(diào)整期處理說(shuō)法正確的是()。
2-3-4-1項(xiàng)目診斷法對(duì)項(xiàng)目過(guò)程的診斷要點(diǎn)是()。
下列哪些操作是T6系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)轉(zhuǎn)臨時(shí)采購(gòu)的()。
線下CRM產(chǎn)品特性強(qiáng)調(diào)的是()。
T6人事10.3中,組織管理中包括的功能有()。
T6產(chǎn)品中,BOM子件的批量替換一般應(yīng)用于下列哪種業(yè)務(wù)場(chǎng)景()。
以下關(guān)于T-OA的描述,說(shuō)法正確的是()。
以下關(guān)于工序化實(shí)施說(shuō)法正確的是()。
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