評量法也被稱作為（）評定，是用來量化從觀察中所得印象的一種方法。

（）保育員可要求家長帶孩子參觀幼兒園的環(huán)境、設(shè)施、設(shè)備和玩具材料，參觀中、大班孩子的活動，減少孩子來園后的陌生感。

學前教育機構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要堅持低費用，高效益的（），勤儉，因地制宜，充分利用社區(qū)，家庭資源，就地取材。

幼兒園應(yīng)借助多媒體和網(wǎng)絡(luò)的力量，增強家校溝通的（）

為幼兒提供干凈，舒適，整潔的環(huán)境，減少（）發(fā)生。

以下不屬于影響幼兒心理發(fā)展的主要環(huán)境因素的是（）。

懸掛在學前教育機構(gòu)走廊上的裝飾物，在材質(zhì)上有特殊要求，即要（）

在所有的滅鼠措施中，最不適用于學前教育機構(gòu)的是（）

改善學前教育機構(gòu)周圍的居住環(huán)境，讓老鼠沒有生存之處屬于滅鼠有效措施里面的（）

創(chuàng)設(shè)學前教育機構(gòu)環(huán)境時要盡量（），給嬰幼兒以創(chuàng)造性的環(huán)境，激發(fā)其創(chuàng)造欲望。