問答題幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?
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1.問答題影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么?
2.問答題幼兒心理健康的標志是什么?
3.單項選擇題教師對待口吃幼兒的正確做法是()。
A、多讓幼兒唱歌和朗誦
B、多多練習
C、反復糾正
D、不許說話
4.單項選擇題讓嬰幼兒說話時(),可降低發(fā)生發(fā)育性口吃的可能性。
A、緊張
B、放松
C、擔心
D、過分擔心自己的語言
5.單項選擇題嬰幼兒聲帶(),容易疲勞。
A.厚
B.嬌嫩
C.長
D.薄
最新試題
運動系統(tǒng)是由()、關節(jié)和骨骼三部分組成。
題型:填空題
嬰幼兒心理發(fā)展一般是從不隨意向隨意、從具體向抽象、從個別零散的認識向整體有系統(tǒng)的認識方向發(fā)展。()
題型:判斷題
什么是嬰兒期限?
題型:問答題
幼兒()持續(xù)的時間短,與他們觀察的目的性不強有關。
題型:填空題
保育員要及時把嬰幼兒的定期身體檢查結果和各種情況分析通知家長,有時需要和家長討論制定綜合的嬰幼兒身體調整和矯治方案,確保嬰幼兒的健康發(fā)育和成長。
題型:判斷題
個性是比較穩(wěn)定,且經常出現(xiàn)的與別人不同的心理特征,它主要包括()。
題型:單項選擇題
相比之下,以下幾種方法中,能使年齡大一些的幼兒經常保持快樂的最好方法是()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒的生長發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過程,由于遺傳基因及環(huán)境條件的差異使得嬰幼兒的生長發(fā)育具有一定的個體差異性。
題型:判斷題
衡量嬰幼兒生長發(fā)育的指標有很多,在托兒所里最常用的生長指標是()和().
題型:填空題
對各年齡班幼兒的鉆,爬和攀登的要求各有什么不同?
題型:問答題