在崗位說明書中，關于崗位職責和權利的說明，屬于（）

崗位分析主要提供的問題不包括（）

在培訓效果中，檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）

在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）

績效考評工作的主要責任者是（）

完成工作任務所需組織資源條件支配權稱為（）

崗位說明書中刻畫工作內容、說明崗位責任、權利的是（）

通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）

為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃，稱為（）

崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）