單項(xiàng)選擇題在幼小銜接中，偏重“智”的傾向違背了幼小銜接的（）原則。
A.長(zhǎng)期性
B.整體性
C.單項(xiàng)性
D.適應(yīng)性
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1.單項(xiàng)選擇題哪個(gè)是幼兒園與家庭的個(gè)別聯(lián)系方式（）
A.家長(zhǎng)會(huì)
B.家庭訪(fǎng)問(wèn)
C.家長(zhǎng)開(kāi)放日
D.家長(zhǎng)座談會(huì)
2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于家庭教育的陳述不正確的是（）。
A.家庭教育是家長(zhǎng)的私事
B.家庭教育是其他教育的基礎(chǔ)
C.家庭教育是整個(gè)社會(huì)的事情
D.家庭教育是學(xué)前兒童全面發(fā)展的關(guān)鍵
3.單項(xiàng)選擇題一般而言，家庭教育的主要對(duì)象是指從出生到（）的孩子。
A.學(xué)前
B.6歲
C.死亡
D.18歲
4.單項(xiàng)選擇題（）是教師通過(guò)對(duì)自己日常生活和教育活動(dòng)中的個(gè)人化思想的記錄，以此來(lái)促進(jìn)其對(duì)教育及其意義的理解，合適地呈現(xiàn)和提示生活經(jīng)驗(yàn)的一種話(huà)語(yǔ)方式。
A.案例研究
B.反思日記
C.同伴互助
D.行動(dòng)研究
5.單項(xiàng)選擇題（）是教師通過(guò)對(duì)個(gè)人資料的收集，對(duì)自己思想軌跡的記錄，來(lái)認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)自己的教學(xué)實(shí)踐，并對(duì)自身實(shí)踐進(jìn)行有意識(shí)的、系統(tǒng)的、持續(xù)不斷的探究反思，在反思的基礎(chǔ)上提高自己的實(shí)踐能力，最后改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。
A.教歷研究
B.行動(dòng)研究
C.教育智慧
D.案例教學(xué)
最新試題
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。
題型：判斷題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于教育學(xué)分支的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
題型：判斷題
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來(lái)說(shuō)必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
題型：判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng)，應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
題型：判斷題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項(xiàng)選擇題