A.綜合
B.運(yùn)用
C.分析
D.領(lǐng)會
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A.激勵功能
B.診斷功能
C.調(diào)整功能
D.教學(xué)功能
A.相對評價、絕對評價和自身評價
B.定性評價和定量評價
C.總結(jié)性評價、診斷性評價和形成性評價
D.過程評價和成果評價
A.打開電腦主機(jī),重插內(nèi)存條
B.對電腦進(jìn)行殺毒
C.重啟電腦
D.安裝Power Point軟件
A.計算機(jī)操作系統(tǒng)可能有問題
B.沒有裝Power Point軟件
C.電腦中毒了
D.電腦死機(jī)了
A.按照媒體印刷與否分類
B.按照媒體的物理性質(zhì)分類
C.按照使用媒體的感知器官分類
D.按照媒體的使用方式分類
最新試題
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
教學(xué)策略設(shè)計的過程中,應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個單位所有。
1950-1960年,我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
中國電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時間點(diǎn)是()
中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境,推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為()
畫面由整體引向局部,用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動稱為()
就資源的內(nèi)涵來看,學(xué)習(xí)資源與教學(xué)資源是一致的,凡是可以作為教學(xué)資源的,都可以被用作學(xué)習(xí)資源供學(xué)生使用;學(xué)習(xí)資源也可以作為教學(xué)資源使用。
電視教材的設(shè)計原則有()、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟(jì)原則。