A.觀察、計劃、檢查、總結
B.觀察、計劃、總結、檢查
C.計劃、檢查、執(zhí)行、總結
D.計劃、執(zhí)行、檢查、總結
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A.10%~20%
B.15%~50%
C.20%~70%
D.80%~90%
A.能上體正直、自然地走和跑
B.能熟練協(xié)調(diào)地在60厘米高的障礙物下較靈活地側鉆
C.會玩蹺蹺板、秋千等各類大型體育活動器械
A.參加體育活動的興趣
B.走、跑、跳、投擲、攀登等動作協(xié)調(diào)靈活
C.隨音樂節(jié)奏做徒手操、模仿操和輕器械操
D.運動中的安全、守規(guī)則、謙讓、合作
A.利用多種物質(zhì)材料
B.利用環(huán)境設置
C.利用直接指令
D.利用提問
A.善于捕捉隨機教育的時機和條件
B.隨時觀察和了解幼兒在活動中的情況
C.隨機應變,處理好突發(fā)事件
最新試題
新建的幼兒園要根據(jù)國家對托幼機構建筑設計規(guī)范的相關規(guī)定,綜合考慮因素()等因素慎重選擇位置。①人口②環(huán)境③交通④經(jīng)濟
作為園長辦園的精神支柱,對其教育管理行為有著很強的塑造作用和制約作用的是園長的()。
幼兒園評估更應關注形成性評估,評估與指導相結合,關注評估對象今后的發(fā)展,為促進其工作水平的提升而提出建議,這屬于幼兒園評估的()原則。
幼兒園領導班子有的擅長社會交往;有的勤于埋頭苦干;有的善于深入思考,總之要在各方面進行互補,以便適應多種性質(zhì)的管理工作。這屬于幼兒園領導班子的()的結構。
在幼兒園工作評估過程中,評估幼兒園各種資源的使用狀況是否合理,各項工作的運轉是否有漏洞,人員配備是否存在矛盾沖突,幼兒發(fā)展是否符合科學育兒規(guī)律等,這屬于評估功能中的()
監(jiān)護人的監(jiān)護職責包括保護被監(jiān)護人的身體健康,照顧被監(jiān)護人的生活等,以下()不是我國目前采用的三種設定監(jiān)護人的方式。
幼兒園專業(yè)技術的主體崗位是()。
通過注意力的集中、控制與分配提升學生的(),提升學生的專注記憶能力。
下列哪一項不是幼兒園后勤管理的特點?()
幼兒園園長是幼兒園的法人。