單項選擇題教育管理心理學的研究范圍是教育管理中的()
A.個體心理、群體心理、領(lǐng)導者心理、被領(lǐng)導者心理
B.個體心理、群體心理、教育者心理、受教育者心理
C.個體心理、群體心理、領(lǐng)導心理、組織心理
D.個體心理、群體心理、管理者心理、被管理者心理
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1.單項選擇題持久、細致和專一單調(diào)的工作,適合的人群是()
A.多血質(zhì)和抑郁質(zhì)的人
B.膽汁質(zhì)和粘液質(zhì)的人
C.多血質(zhì)和膽汁質(zhì)的人
D.粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)的人
2.單項選擇題興趣形成的必要條件是()
A.生活條件
B.知識技能
C.自我教育
D.實踐活動
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最新試題
為了讓員工保持適度的工作壓力以保證員工健康和工作效率,小A所在的公司近期采取了一系列措施:充實和拓展員工工作范圍、減少員工工作制約、在公司內(nèi)部配備健身設(shè)施和促進團隊合作。該公司采取的措施包括以下哪些壓力管理方案()
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在一個企業(yè)中員工的個性和氣質(zhì)各有不同,新近管理理論提倡針對員工個性特征和氣質(zhì)進行個性化管理,以提高員工工作效率,下列描述中符合個性化管理的管理方式有()
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員工的工作壓力有可能來自工作環(huán)境,下列哪些屬于工作環(huán)境中的壓力源()
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某公司由于運營不善,管理層決定全方位進行組織變革,方案尚在商討中公司內(nèi)一片哀聲哉道,裁員的小道消息四處流傳,因此領(lǐng)導者可以采取哪些措施解決當前問題以促成變革()
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在相同的工作壓力下,不同個體受壓力影響也會有所不同,下列哪些因素可以降低壓力敏感性()
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