A.創(chuàng)造性
B.結(jié)構(gòu)性
C.意義性與指代性
D.社會(huì)性與個(gè)體性
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A.對(duì)問(wèn)題解決情景的認(rèn)識(shí)
B.對(duì)所要解決的問(wèn)題的初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)
C.對(duì)如何從初始狀態(tài)過(guò)渡到目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)
D.問(wèn)題的數(shù)量
A.瓦特看到水開(kāi)時(shí)蒸汽把壺蓋頂起來(lái)，受到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機(jī)
B.牛頓看到蘋(píng)果掉到地上發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
C.阿基米德洗澡時(shí)覺(jué)得身體受到水的浮力發(fā)現(xiàn)了浮力定律
D.魯班被帶刺的絲毛刮破了皮膚而發(fā)明了鋸子
A.A型人格性情急躁，缺乏耐性
B.B型人格性情不溫不火，舉止穩(wěn)當(dāng)
C.A型人格易得冠心病
D.B型人格辦事匆忙，社會(huì)適應(yīng)性差
A.情緒的生理機(jī)制不在外周而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦
B.認(rèn)知在情緒的發(fā)生中起著決定的作用
C.情緒與動(dòng)機(jī)有密切的聯(lián)系
D.情緒是對(duì)身體變化的知覺(jué)
A.信息的選擇或不選擇
B.選擇發(fā)生的階段
C.信息的過(guò)濾
D.信息的衰減
最新試題
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題，主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上（）
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的（）
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中，負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是（）
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中，錯(cuò)誤的是（）
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來(lái)解釋。
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng)，靈活，在社交中愛(ài)交朋友且愛(ài)好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類(lèi)型是（）
漫畫(huà)家在腦中塑造出新人物的形象，這是（）
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱(chēng)作（）
一幅中國(guó)水墨畫(huà)，畫(huà)中月亮邊緣明亮，十分皎潔逼真，反映的感覺(jué)現(xiàn)象是（）