多項選擇題學校管理的意義()。
A.提高教育質量,促進學生全面發(fā)展
B.是實現學校管理科學化的需要
C.是促進廣大教師專業(yè)發(fā)展的需要
D.是充分調動廣大教職工和學生的積極性,推動教育教學改革的需要
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1.多項選擇題我國教育形式構成主要有()
A.自學
B.全日制學校
C.半日制學校
D.業(yè)余制學校
2.單項選擇題我國現代學校產生于()
A.17世紀末
B.18世紀末
C.19世紀末
D.20世紀末
3.單項選擇題“活到老學到老”所包含的教育思想是()。
A.義務教育思想
B.終身教育思想
C.素質教育思想
D.民主教育思想
4.單項選擇題在原始社會,新生一代的撫養(yǎng)教育任務屬于()
A.學校
B.家庭
C.社會
D.家族
5.單項選擇題當前教育內容綜合化趨勢在學校教育中的最明顯反映是()。
A.科學教育與人文教育的融合
B.文科綜合
C.理科綜合
D.音體美綜合
最新試題
內容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
題型:判斷題
下列選項哪些是數十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化?()
題型:多項選擇題
教育學作為研究人的科學,必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。()
題型:判斷題
十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經驗的不斷改造”。()
題型:判斷題
正常的師生關系,僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。()
題型:判斷題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。()
題型:判斷題
素質教育全面提升學生的素質,包括()。
題型:多項選擇題
學習者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
題型:多項選擇題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做()
題型:單項選擇題
智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。()
題型:判斷題