單項(xiàng)選擇題()是為充分發(fā)揮集體的智慧,由多人共同參與決策分析并制定決策的整體過(guò)程。

A.個(gè)人決策
B.追蹤決策
C.群體決策
D.滿意決策


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1.單項(xiàng)選擇題“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深”說(shuō)的是()。

A.目標(biāo)的重要性
B.過(guò)程的重要性
C.細(xì)節(jié)的重要性
D.結(jié)果的重要性

2.單項(xiàng)選擇題下列授權(quán)方式不屬于充分授權(quán)的是()。

A.柔性授權(quán)
B.模糊授權(quán)
C.惰性授權(quán)
D.動(dòng)態(tài)授權(quán)

3.單項(xiàng)選擇題上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)允許下屬有獨(dú)立決策權(quán)力并開(kāi)展創(chuàng)造性工作是屬于()。

A.充分授權(quán)
B.不充分授權(quán)
C.彈性授權(quán)
D.制約授權(quán)

4.單項(xiàng)選擇題執(zhí)行的方法和技巧的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是()。

A.做急事
B.做要事
C.做眼前事
D.做應(yīng)該的事

5.單項(xiàng)選擇題“做正確的事”首先()要正確。

A.內(nèi)容
B.方法
C.決策
D.步驟

最新試題

團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。那么面對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到()

題型:多項(xiàng)選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項(xiàng)選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門(mén)同級(jí)的人。

題型:判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題